Nous proposons des projets d’animation inspirés de la pédagogie de projet en méthode active, adaptés à des durées plus courtes (2 à 6 séances d’interventions) tout en conservant des étapes clés.
Les projets d’animation comportent 3 phases de durée variable (en durée et nombre de séances) en fonction :
Vous pourrez envisager des séances en autonomie entre/avant/à la suite des interventions, afin d’approfondir l’une ou l’autre des phases.
Les choix pédagogiques d’immersion, d’expériences, de sorties, le dimensionnement des phases ainsi qu’une réflexion sur des séances possibles en autonomie seront réalisés en tenant compte des critères d’accessibilité à pied, ou en bus.
En amont, nous vous proposons une rencontre afin de Co-construire les objectifs du projet, en lien avec le niveau scolaire, le programme, le nombre de séances attribuées et l’intérêt à approfondir la thématique. Des sorties de terrain et des interventions en classe peuvent être prévues dans le projet.
Pour répondre au besoin de renforcer l’attractivité des métiers de la pêche et de la conchyliculture, l’Ardam a coconstruit avec le SMBT puis mis en place avec ses partenaires Otus production et le rappeur Peticopek, un projet éducatif pour des collégiens des territoires de la SAM et de la CAHM avec l’accompagnement de leurs enseignants.
La 1er année (2021/2022) le projet était orienté sur la découverte des métiers de la conchyliculture pour une classe de 4ème du collège Victor Hugo de Sète avec la création d’un 1er clip vidéo, écrit et chanté en restitution.
La 2ème année (2022/2023) un 2nd clip sur les métiers de la pêche a été mené avec une classe de collégiens de la SAM (Victor Hugo Sète) et deux classes de la CAHM (Paul Emile Victor Agde).
Nous vous proposons ces deux clips ci dessous. Merci de participer à les diffuser largement !
Merci à tous les financeurs du projet : FEAMP, Conseil Départemental de l’Hérault, Sète Agglopole Méditerranée et la Communauté d’Agglomération Hérault Méditerranée
Depuis 2017, l’ARDAM participe à la campagne PIKTRO du Graine Occitanie qui est projet Santé environnement afin de sensibiliser à la lutte antivectorielle de l’Aedes Albopictus dit « Moustique tigre ». Les animations sont destinés à tout public, ponctuelles ou en plusieurs séances.
Le GRAINE coordonne depuis 2018 cette campagne de sensibilisation annuelle, se reposant sur l’action de ces associations et couvrant l’ensemble du territoire occitan. Les actions de sensibilisation se déroulent en majeure partie sur des stands passants pour couvrir un large public, mais peuvent également cibler des publics professionnels, techniciens de collectivités ou encore des jeunes publics en milieu scolaire.
Une campagne qui s’adapte aux besoins :
En 2021, a aussi été développé un volet d’action spécifique auprès des jardineries, menant à :
Ces accompagnements sont également menés par les associations participant au dispositif, spécifiquement formées sur ces aspects dont l’ARDAM.
Financé à 100% par la SAM, l’ARDAM réalise des projets pédagogiques en milieu scolaire de 3 à 4 séances sur la thématique PLUVIAL.
Sur ce projet, nous accentuons la pédagogie autour du cycle de l’eau, naturel et domestique. Le jeune public voit dans son ensemble comment l’eau circule dans le bassin versant, et fait la différence entre les réseaux d’eau potable, usée et pluvial. Nous nous dirigeons ensuite sur la consommation en eau, les économies et la gestion.
En lien avec les programmes scolaires, ce projet est mené avec des collégiens. C’est en 6 séances que nous aborderons des notions globales sur la biodiversité en Mer Méditerranée et/ou l’Etang de Thau, sur les activités humaines en lien avec la pêche professionnelle et la culture marine.
– Trois séances d’apports pédagogiques sont construites avec des activités et des jeux ludiques en classe ou en extérieur ;
– Une séance avec la rencontre d’une professionnel de la pêche ou une association locale.
– Des séances d’écriture peuvent être réalisées en autonomie avec l’enseignant de Français.
– Les apprentissages sont valorisés en rédigeant des poèmes en lien avec la thématique. Les poèmes sont restitués lors d’un événement sur le territoire.
Le dispositif « Actions Educatives Territoriales » proposé annuellement aux établissements. Cet engagement du Département auprès des établissements scelle une collaboration qui favorise l’ouverture au monde des collégiens et les aide à en devenir les acteurs essentiels
Avec des thématiques placées au cœur de métier de l’ARDAM telles que l’Economie Circulaire et la gestion d’espaces naturels sensibles, l’ARDAM intervient auprès de jeunes de la MLIJ BT pour réaliser des chantiers d’implication. En partenariat avec la MLIJ BT, la ville d’accueil du chantier et parfois Sète Agglopole Méditerranée, l’ARDAM accompagne depuis 2016, sur des durées de 3 semaines en moyenne, 2 fois par an environ, une dizaine de jeunes dans un chantier à forte utilité environnementale.
Le projet nait d’un besoin repéré par les partenaires (collectivités, entreprises, partenaires institutionnels) auprès de la MLI BT : par exemple un besoin de mobiliers urbains en matériaux récupérés pour un festival de musique ou des espaces publics d’une commune, une plantation de haies ou la création d’une mare écologique en partenariat avec des agriculteurs engagés dans une démarche écoresponsable….
L’ARDAM accompagne ces chantiers en faisant bénéficier les jeunes volontaires de ses compétences en sensibilisation environnementale, en construction de mobiliers en bois, gestion d’espaces naturels, en communication grand public ainsi qu’en accompagnement de projets.
Les objectifs généraux :
Nous souhaitons permettre à ces jeunes adultes de gagner en autonomie, les relier à leur environnement local et leur ouvrir une autre voie que celle de la consommation à usage unique.
